Главная » Библиотеки-филиалы » Взрослые библиотеки » Филиал № 8 » Отчёт за июнь 2013 года - библиотека № 8

Детская викторина по страницам любимых книг

Отчёт за июнь 2013 года

  В июне библиотека участвовала в акции «Мы - за читающую Россию». Цель акции: привлечение читателей взрослых и детей к книге и чтению, повышение престижа чтения и библиотеки, вовлечение в процесс чтения детей и родителей, укрепление контактов с семьей, активизация усилий библиотеки и семьи в читательском развитии ребенка.

  Всего за июнь проведено 15 мероприятий, в рамках акции прошло 9 мероприятий.  Это  и  День новой книги «Путешествие в сказкаград», литературная игра по произведению Э.Успенского «Кот Матроскин и другие», обзор выставки «Наши славные символы», обзор книг по истории «Династия дома Романовых», литературная игра по произведениям зарубежных писателей-сказочников «Самый умный читатель» и другие.

  Посетили мероприятия  в рамках акции 227 человек. В основном библиотека работала с летними лагерями подшефных школ №44, 6, 20. Ребята интересно и увлекательно проводили свой досуг в стенах библиотеки. Все мероприятия  по темам были разными, направленными на привлечение детей и взрослых к книге и чтению, знакомству с творчеством писателей и поэтов. Ко многим мероприятиям были подготовлены видеоряды, показаны мультфильмы.

  Литературная мозаика по рассказам Драгунского и Носова «Мастера улыбки». После небольшого рассказа ведущего о творчестве писателей было проведено громкое чтение небольших рассказов. Затем ребятам было предложено поразмышлять, как бы они поступили на месте героев. В конкурсе «Как хорошо было бы, если бы…» у ребят были разные ответы, они касались в основном семьи и учебы. В заключении  в конкурсе «Знаете ли вы?» ребята доставали предмет из «Черного ящика» и отгадывали из какого он рассказа. Знатокам творчества писателей были вручены призы: блокноты и ручки.

День новой книгиПо сказкам А.С. Пушкина

  К Пушкинскому дню России проведена игровая программа «В царстве славного Салтана». Ко всем сказкам Пушкина были подготовлены отрывки из мультфильмов, отгадывая вопрос по сказке ребята могли посмотреть ответ на экране. Прошел конкурс «Узнай героя по описанию», конкурс «Сказочные объявления». Ребята зачитывали их и отвечали в какую сказку нужно обратиться. В заключение ребята разгадали кроссворд, где по вертикали можно было прочитать имя и фамилию великого поэта и сказочника.

  Игровой диалог «Путешествие в страну детской поэзии» по стихам А. Барто, С. Михалкова, С. Маршака, Б. Заходера. Ведущий кратко знакомил ребят с основными вехами в биографии поэтов, портреты которых были выведены на экран. Затем ребята вспоминали знакомые с детства стихи и участвовали в конкурсах: «Продолжи строчку», «Добавь словечко», «Доска объявлений», «Перепутанные буквы», «Вот это загадка», «Назови произведение». Закончилось мероприятие мультфильмами по стихам С. Михалкова «Как старик корову продавал», и Б..Заходера «Страна Читалия». Литературная игра – викторина «Мой любимый сказочник».

  Вспоминая сказки Андерсена, ребята в ходе литературной игры приняли активное участие в различных конкурсах «Путешествуем по сказкам», «Угадай сказку». В конкурсе «Бюро находок» игроки получили по конверту, а затем находили разложенные на столе предметы к попавшимся им в конвертах сказкам. Шумно и весело прошел конкурс «Внимательный читатель». Ведущий зачитывал отрывки из сказок Андерсена, а ребята должны были узнать, о каких персонажах идет речь. Особенный интерес у ребят вызвал конкурс «И я сочиняю сказку». В этом конкурсе ребятам было предложено попробовать сочинить свою сказку, но такую, чтобы она продолжила одну из сказок Андерсена. нужно было при думать свой вариант окончания сказки на темы «Если бы Герда не пошла искать Кая…», «Если бы Дюймовочка вышла замуж за крота…». Участники этого конкурса не только справились с заданием, проявив свои таланты и творческие способности, но и написали интересные и неожиданные окончания сказок Андерсена.

  С удовольствием и большим интересом участвуя в различных конкурсах, ребята не только показали хорошее знание сказок, но и проявили при этом свои творческие способности и умение анализировать и делать правильные выводы из прочитанных сказок.