экологические игры

Отчёт за март 2013 года

  1 марта в библиотеке прошёл День информации «Все кошки в гости», посвящённый Всемирному дню кошек. В этот день для читателей были оформлены книжные выставки: «Мы – тоже кошки», «Ваше величество кошка», фотовыставка «Мой ласковый и нежный зверь». Проведен обзор книг и викторина «Весёлая котовасия».

  2013 год - Год охраны окружающей среды. В библиотеке провели ряд мероприятий, посвящённых этой теме: игра–путешествие по временам года «За цветами в зимний лес», эко-викторину «Весна, весною, о весне», экологические игры «Спасём природу хотя бы на картинке», игровая программа «Путешествие по зоопарку с Верой Чаплиной». Цели этих мероприятий: обратить внимание детей на экологические проблемы, воспитать у них бережное отношения к природе.

  Для первоклассников лицея № 2 были проведены литературные игры «Волшебный мир сказок братьев Гримм». Игра началась с разминки «Все ли сказки написаны братьями Гримм». Ребятам были предложены карточки с названиями сказок, нужно выбрать сказки принадлежащие братьям Гримм. Навыки внимательного чтения сказок проверили во время конкурсов: «Сравнения», «Исправь ошибку», «Портреты». В заключении игры дети разгадывали кроссворд и участвовали в «Блиц турнире», где нужны были быстрота реакции и хорошее знание сказок.

  Учащиеся 2 «в» класса МОУ СОШ № 1 приняли участие в литературном празднике «Город, который построил Маршак». В рамках этого мероприятия прошёл конкурс чтецов «От А до Я по стихам Маршака». Затем дети активно участвовали в викторине по стихам Маршака, в конкурсе на внимание «Красный, желтый, зелёный», слушали инсценировку сказки «Отчего кошку прозвали кошкой».

  Известно, кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро. Но, оказывается, тот, кто каждый день читает истории про Винни–Пуха, поступает ещё мудрее. Потому что, читая - он может улыбнуться, рассмеяться, погрустить, разгадать тайну, поразмыслить и притом каждый день быть в хорошем расположении духа. Для учащихся 4-х классов МОУ СОШ № 10 была проведена «Своя игра» по книге А. Милна «Винни Пух и все, все, все».

  Каждый из детей участвовал в игре, недаром игра называется «Своя игра». Все вопросы на которые отвечали ребята были поделены на несколько категорий – тем: « Надписи», «Иа-Иа», «Дома», «Винни-Пух», «Ситуации» «Пяточок», «И все–все–все». Вопросы в категориях были разные по сложности – проще, сложнее и оценивались в разное количество баллов. Каждый играющий мог сам выбрать себе категорию и сложность вопроса. Таким образом, при равном количестве вопросов, на которые отвечали дети, можно было заработать разное количество баллов.

  Ребята хорошо подготовились к этому мероприятию: внимательно прочитали книгу, проявили творческие способности – принесли рисунки с изображением любимых героев, составили кроссворд по сказке.